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少子化衝擊，愈來愈多大學科系出現招生不滿的問題，有些甚至面臨「被退場」的危機。如今，幾乎可以說只要報考大學，就一定有學校可以念。大學學歷還有多少價值，也成為近年大考前後的熱門話題之一。
▲在台灣就讀大學，四年的學費及生活開銷總和大約是100~150萬，成本並不低。(圖片/中華青年人才培育協會提供)
在台灣就讀大學，四年的學費及生活開銷總和大約是100~150萬，成本並不低。倘若對「讀大學」沒有建立正確的認知與心態，不知道該避開哪些坑，不懂得善用資源主動積極的提升自己，那「讀大學」無疑是一場豪賭。
民間單位-中華青年人才培育協會的邱秘書長，從事大學生教育培訓的工作已有20多年。她觀察到台灣高中職學生之所以選擇就讀大學，大多是受到以下三個因素影響：
▲絕大多數同學都選擇繼續升學，擔心自己若不讀大學，競爭力會不足，影響未來求職。(圖片/中華青年人才培育協會提供)
現今狀況分享，第一、絕大多數同學都選擇繼續升學，擔心自己若不讀大學，競爭力會不足，影響未來求職；第二、高中職的教學重點仍放在升學上。學生長期浸潤在升學氣息濃厚的環境中，自然視就讀大學為理所當然；第三、長年被管制約束，渴望大學的自由及多元的體驗，將大學階段視為進入職場前的喘息或緩衝期。
邱秘書長表示，上大學前後的學習與生活存在巨大的差異，一般高中職生很難對大學生活有具體的想像及正確的認知。上了大學後，容易因為學習動機低落、自律能力不足，受同儕影響而荒廢學習，生活過得渾渾噩噩。在學習上的積累不足，才是未來求職遇障礙的關鍵原因。
▲邱秘書長分享她也觀察到有極少數的大學生是「有意識」的在過大學生活。(圖片/中華青年人才培育協會提供)
相反的，她也觀察到有極少數的大學生是「有意識」的在過大學生活，透過參與各種學習活動及實作歷練，來精進自身的軟硬實力。四年累積下來的結果，其內在素質與外在能力，與一般大學生有天壤之別。
現在就讀台灣大學生工系的吳同學表示，自己也觀察到身邊蠻多同學有出色的學業表現，卻不擅長在分組討論中與人合作，也很容易因溝通不良而相互埋怨。不希望被人認為「只會念書」的他，去年及今年暑假都選擇參加大學新鮮人領航營的實習專案，透過打電話及講座活動現場服務，與準大學生分享自身大學經驗，也藉此訓練自己的口語表達、人際應對能力、情緒管理與抗壓力。
如今，台灣社會早已不乏具備大學學歷的人。然而如何幫助大學生經營好大學生活，讀出大學學歷該有的價值，仍舊有很大的努力空間。
