倫敦2025年9月4日 /美通社/ — MLA College 宣佈推出全套共 17 項的 ByteSize 微課程，每項課程均為 30 分鐘的自定進度網上單元，並緊扣聯合國其中一項可持續發展目標 (SDGs)。
聯合國《2030 年可持續發展議程》所訂立的可持續發展目標，是為應對貧窮、不平等、氣候變化及環境保護等全球挑戰而設的行動藍圖。然而，根據聯合國數據，全球目前的進度將無法於 2030 年前實現大部分目標，足見相關教育與行動已是刻不容緩。
聯合國訓練研究所 (UNITAR) 人民與社會共融司司長 Alex Mejia 表示：
「我們十分榮幸能與 MLA College 攜手推廣聯合國可持續發展目標。這些目標是一項全球性的行動呼籲，旨在消除貧窮、保護地球，並改善世界各地每個人的生活與前景。2015 年，全體聯合國成員國採納了這 17 個目標，作為《2030 年可持續發展議程》的核心，並訂下為期 15 年的實踐計劃。要成功推動發展藍圖，提升公眾對這些議題的意識至關重要。正是有賴像各位一樣的熱心人士，透過 MLA College 這類機構參與課程，我深信我們的目標終將實現。你們就是地球的未來。若沒有兼備同理心與責任感的專才，世界將停滯不前。」
每項 ByteSize 課程均獲持續專業發展 (CPD) 認證，學員在完成後將獲頒聯合國訓練研究所 (UNITAR) 的結業證書。課程內容引人入勝，深入淺出地介紹各項目標，涵蓋「零飢餓」、「性別平等」、「氣候行動」及「水下生命」等關鍵議題。學員將透過影片、真實案例研究和自我評估測驗探索複雜議題，從中掌握能應用於個人生活、學術研究及專業領域的實用見解。
課程專為所有期望深化對可持續發展及其實際影響的人士而設。尤其適合來自商界、金融、醫療、工程及教育等各行各業的學生、教育工作者和專業人士。對在職人士而言，課程提供了一個有效渠道，以增進可持續發展知識、支持企業 ESG 合規，並在瞬息萬變的全球格局中提升決策能力。
MLA College 校長兼行政總裁 Mohammad Dastbaz 教授表示：
「此系列 ByteSize 單元課程為大眾提供了一個學習可持續發展目標的高效途徑。我們透過設計易於吸收且具啟發性的內容，旨在賦能社會各界，讓他們掌握所需知識，從而在其專業領域、教育工作或社區參與中，作出更具遠見的決策與行動。」
ByteSize 課程的發佈，體現了 MLA College 對可持續發展的長期承諾。今年初，學院推出了「無塑七月獎學金」，支持熱心為環境帶來正面改變的學員。為滿足進階學習需求，學院亦開辦實踐可持續發展理學碩士 (MSc Sustainability in Practice) 及全球可持續發展理學碩士 (MSc Global Sustainable Development) 等碩士課程，提供深入的專業知識與研究導向的學習機會。
推出 ByteSize 課程是 MLA College 在可持續發展教育領域持續投入的又一實證。MLA 藉引入 ByteSize 課程拓寬公眾接觸可持續發展學習的渠道，確保從初學者到尋求精進的專業人士，人人皆有機會掌握可持續發展目標的知識。
憑藉這些舉措，MLA College 將持續鞏固其在靈活及前瞻性教育領域的領先地位，不僅為學員的學術成就奠定基礎，更裝備他們為建設一個更可持續、更共融的未來作出有意義的貢獻。
如欲了解更多資訊，請瀏覽 https://www.mla.ac.uk/programmes/bytesize-short-courses/
