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台灣教育工作者蒞臨新加坡管理學院 (SIM) 探索全球教育新路徑

為響應全球化教育浪潮,深化台灣與新加坡的教育合作,一支由台灣教育部國教署及多位高中校長組成的代表團,於2025年7月28日至29日赴新加坡管理學院(SIM)進行深度交流。圖/新加坡管理學院 (SIM)提供

商傳媒|記者陳品縈/綜合報導

為響應全球化教育浪潮,並深化台灣與新加坡的教育合作,一支由台灣教育部國教署及多位高中校長組成的代表團,於2025年7月28日至29日赴新加坡管理學院(SIM)進行深度交流 。該次訪問聚焦於人工智慧應用、國際化教育及社交情緒學習(SEL)等前瞻議題,旨在為台灣學子開拓更多元的國際交流管道 。

該次交流由國際教育交流聯盟(IEEA)促成,該聯盟由台灣教育部支持,致力於協助各級學校建立國際交流管道 。代表團由教育部國教署孫旻儀組長帶領,成員包含IEEA執行長、台南家齊高中校長陳韻如等多位教育界領袖。

新加坡管理學院 (SIM)校長兼首席執行長魏國基(左) 與國教署孫旻儀組長(右)合照。圖/新加坡管理學院 (SIM)提供

新加坡管理學院 (SIM)校長兼首席執行長魏國基教授在歡迎致辭中表示:「能夠接待來自臺灣教育界的夥伴們,與大家交流教育理念、分享經驗,我們深感榮幸。」 他介紹,新加坡管理學院(SIM)自1964年由新加坡經濟發展局設立以來,已發展為新加坡規模最大的非營利性私立高等教育機構,與英、美、澳等多國頂尖大學合作,提供超過120種學術課程,致力於推動終身學習。

魏校長強調,新加坡管理學院(SIM)的教育模式建立在三大支柱之上:

  • 人工智慧的應用:新加坡管理學院(SIM)導入創新的AI技術,如「職業校準系統」(Career Alignment),協助學生結合職場趨勢規劃學習路徑,讓教育成為一段有目標的職涯準備旅程 。
  • 學校國際化的實踐:新加坡管理學院(SIM)的學生來自全球50多個國家,校園本身就是一個多元文化社會 。魏校長深信:「國際視野能為學生開啟全球移動力與國際競爭力的大門。」
  • 社交情緒學習(SEL):新加坡管理學院(SIM)堅信,培養學生的情緒管理、同理心與抗壓性,與知識學習同等重要。

教育部國教署孫旻儀組長對新加坡管理學院(SIM)的國際化環境印象深刻,她指出,相較於台灣較單一的學生群體,新加坡管理學院(SIM)的多元文化環境能給予學生不同的刺激與成長,這正是台灣推動國際化教育可以借鏡的寶貴經驗。台灣駐新加坡代表童振源也肯定:「來到新加坡,不只是和新加坡的學校交流,更是利用新加坡的平台,與世界接軌。」

台灣駐新加坡代表童振源。圖/新加坡管理學院 (SIM)提供

新加坡管理學院(SIM)台灣學生事務主任Jessy Hsieh在談及此次交流的意義時表示:「這次來訪最大的意義,是讓我們和台灣教育部以及多所高中的校長能夠直接面對面交流。」她期望新加坡管理學院(SIM)能成為一個台星教育交流的平台,不僅是單向招生,更能促進師生交流、短期研習,甚至是共同舉辦亞太區教育論壇等雙向的學習與分享。

IEEA執行長陳韻如校長則從學生與家長的角度分析,新加坡管理學院(SIM)的平台模式提供了一個絕佳的解決方案。她表示:「家長在新加坡管理學院(SIM)這個平台上,可以一次了解來自英國、美國、澳洲的頂尖大學,無需迷惘,且能以相對節省的經費,獲得同樣優質的學位。」陳校長更進一步提出具體合作計畫,期望能在2026年將新加坡管理學院(SIM)主辦的「亞洲教育年會」引進台灣,讓更多台灣教師受益。

該次參訪不僅加深了台灣教育界對新加坡高等教育模式的理解,也為未來的實質合作奠定了穩固基礎。圖/新加坡管理學院 (SIM)提供

該次參訪不僅加深了台灣教育界對新加坡高等教育模式的理解,也為未來的實質合作奠定了穩固基礎。雙方皆期待能增加師生互訪、建立姊妹校,讓台灣與世界的連結更加緊密。這次成功的交流,預示著台灣學子將擁有更寬廣、更具競爭力的全球學習途徑。

如需了解有關新加坡管理學院(SIM)的更多信息,請隨時透過 LINE ID: @simtw 聯繫台灣學生事務主任 Jessy, 或瀏覽官方網站 https://www.sim.edu.sg/